Бид саяхан Шантоу Политехникийн Их Сургуулийн Урлаг, Дизайны тэнхимийн нэр хүндтэй багш нарын төлөөлөгчдийг эвлүүлдэг тоглоом үйлдвэрлэх үйлдвэртээ хүлээн авч уулзсанд баяртай байна. Энэ нь эрдэм шинжилгээний ур чадварыг салбарын инновацитай холбоход чухал алхам болсон юм. Энэхүү тусгай айлчлал нь боловсролын мэргэжилтнүүд болон манай дизайны мэргэжилтнүүдийн хооронд утга учиртай харилцан яриа өрнүүлэхэд тусалж, эвлүүлдэг тоглоомын салбарын ирээдүйг бүрдүүлж буй дэвшилтэт техникийн хэрэглээ, бүтээлч туршлагуудад анхаарлаа хандуулсан юм.
Манай баг өдрийг үйлдвэрлэлийн экосистемийн бүх үе шатаар зочин профессоруудыг удирдан чиглүүлж, цогц байгууламжийн аялалаар эхлүүлэв. Нарийн төвөгтэй хээ угалз, боловсролын тааврын концепцууд хэлбэрждэг дэвшилтэт дижитал дизайны студиудаас эхлээд хамгийн сүүлийн үеийн хээ угалзны технологиор тоноглогдсон нарийн үйлдвэрлэлийн шал хүртэл багш нар урлагийн хараа хэрхэн бодит бүтээгдэхүүн болж хувирдаг талаар биечлэн ойлголттой болсон. Тэд манай өмчийн өнгө тохируулах үйл явцыг ажиглаж, тогтвортой материалын сонголтыг шалгаж, тааврын бүр нь бат бөх чанар, боловсролын үнэ цэнийн олон улсын стандартыг хангаж байгааг баталгаажуулдаг чанарын хяналтын протоколуудыг гэрчилсэн.
Айлчлалын онцлох үйл явдал нь гурван цаг үргэлжилсэн сонирхолтой дугуй ширээний хэлэлцүүлэг байсан бөгөөд хоёр тал салбарын тулгамдсан сэдвүүдийг судалсан. Манай дизайны баг гоо зүйн сэтгэл татам байдлыг функциональ тааврын механиктай тэнцвэржүүлэхэд тулгарч буй бэрхшээлүүдээ хуваалцсан бол эрдэм шинжилгээний төлөөлөгчид уламжлалт урлагийн техникийг орчин үеийн дижитал дизайны хэрэгслүүдтэй нэгтгэх талаар үнэ цэнэтэй үзэл бодлоо хуваалцсан. Хэлэлцүүлгийн гол асуудлууд нь:
• Боловсролын нөлөөллийг сайжруулахын тулд тааврын загварт орон нутгийн соёлын элементүүдийг оруулах стратегиуд
• Физик болон дижитал оролцоог хослуулсан интерактив тааврын форматын шинээр гарч ирж буй чиг хандлага
• Оюутнуудыг бүтээлч үйлдвэрлэлийн чиглэлээр ажиллахад илүү сайн бэлтгэх сургалтын хөтөлбөр боловсруулах талаарх ойлголтууд.
Урлаг, дизайны хөтөлбөрийн тэргүүлэх багш, профессор Ван “Намайг хамгийн их гайхшруулсан зүйл бол танай баг урлагийн инновацийг техникийн нарийвчлалтай хэрхэн уялдуулан хослуулж байгаа явдал юм. Анхны концепцийн ноорогоос эхлээд туршилтын загвар хүртэлх дизайны сэтгэлгээний үйл явцыг харах нь бидний сургалтын хөтөлбөрийн шинэчлэлтэд шууд нөлөөлнө. Бид оюутнуудаа зөвхөн бүтээлч ур чадвараар хангахаас гадна танай үйл ажиллагааны жишээ болох үйлдвэрлэлийн бодит байдлын талаарх ойлголттой болгохыг зорьж байна” гэж тэмдэглэв.
Манай Ерөнхий Дизайн Захирал хатагтай Чен урам зоригтойгоор хариулав: "Багш нар дараагийн үеийн бүтээлч авьяас чадварыг төлөвшүүлэхэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг тул тэдний үзэл бодол бидний хувьд үнэлж баршгүй юм. Тэдний өнөөдөр хуваалцсан эрдэм шинжилгээний онол, шинэлэг хандлага нь бидний ирээдүйн тааврын шугамуудад, ялангуяа бидний бүрэн судлаагүй хүртээмжтэй дизайны зарчмуудын талаарх шинэ санаануудыг аль хэдийн бий болгосон."
Айлчлал нь оюутны дадлагын хөтөлбөр, хамтарсан дизайны семинар, тогтвортой тааврын материалд чиглэсэн салбарын академик судалгааны төслүүд зэрэг хамтын ажиллагааны боломжит санаачилгуудын талаар урьдчилсан хэлэлцүүлэг өрнүүлснээр өндөрлөв. Хоёр тал мэдлэг солилцоо, авьяас чадварыг хөгжүүлэх түншлэлийг албан ёсоор байгуулах хүсэл эрмэлзэлтэй байгаагаа илэрхийлэв.
Бид гол цөм нь ийм салбар дундын хамтын ажиллагаа нь тааврын салбарт инновацийг бий болгоход зайлшгүй шаардлагатай гэж үздэг. Шантоу Политехникийн баг шиг боловсролын тэргүүлэгчдийг хүлээн авах нь бидний бүтээлч нийгэмлэгтэй холбоог бэхжүүлээд зогсохгүй, шинээр гарч ирж буй урлагийн техник, боловсролын философид анхаарлаа хандуулж байгаа эсэхийг баталгаажуулдаг.
Бид Урлаг, дизайны тэнхимийн багш нарт гүн гүнзгий хувь нэмэр оруулсанд нь чин сэтгэлийн талархал илэрхийлж, ирэх жилүүдэд боловсрол, салбарын практикийг баяжуулах динамик түншлэлийг тэсэн ядан хүлээж байна. Хамтын ажиллагааны төслүүд маань хэрхэн хөгжиж байгаа талаарх мэдээллийг хүлээн авч байгаарай!
Дэлгэрэнгүй судлах:www.charmertoys.com
Нийтэлсэн цаг: 2025 оны 9-р сарын 16
