STEM ምንድን ነው?
STEM የሳይንስ፣ የቴክኖሎጂ፣ የምህንድስና እና የሂሳብ ዘርፎችን የሚያጣምር የመማር እና የልማት አቀራረብ ነው።
በSTEM አማካኝነት ተማሪዎች የሚከተሉትን ቁልፍ ክህሎቶች ያዳብራሉ፤
● የችግር አፈታት
● የፈጠራ ችሎታ
● ወሳኝ ትንተና
● የቡድን ስራ
● ገለልተኛ አስተሳሰብ
● ተነሳሽነት
● ግንኙነት
● ዲጂታል ማንበብና መጻፍ።
ከወ/ሮ ራቸል ፊዝ የተወሰደ ጽሑፍ እነሆ፡-
ጥሩ የእንቆቅልሽ ጨዋታ እወዳለሁ። በተለይ ቤት ውስጥ እያለሁ ጊዜን ለመግደል ጥሩ መንገድ ናቸው! ነገር ግን ስለ እንቆቅልሾች የምወደው ነገር ምን ያህል ፈታኝ እንደሆኑ እና ለአእምሮዬ የሚሰጡት የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ነው። እንቆቅልሾችን መስራት እንደ የቦታ አመክንዮ (አንድን ቁራጭ ለመገጣጠም መቶ ጊዜ ለማዞር ሞክረህ ታውቃለህ?) እና ቅደም ተከተል (ይህንን እዚህ ካስቀመጥኩት ቀጥሎ የሚመጣው ምንድን ነው?) ያሉ ጥሩ ክህሎቶችን ይገነባል። እንደ እውነቱ ከሆነ፣ አብዛኛዎቹ እንቆቅልሾች ጂኦሜትሪ፣ ሎጂክ እና የሂሳብ እኩልታዎችን ያካትታሉ፣ ይህም ፍጹም የSTEM እንቅስቃሴዎች ያደርጋቸዋል። እነዚህን አምስት የSTEM እንቆቅልሾች በቤት ውስጥ ወይም በክፍል ውስጥ ይሞክሩ!
1. የሃኖይ ግንብ
የሃኖይ ግንብ ዲስኮችን ከአንድ ፒግ ወደ ሌላ በማንቀሳቀስ የመጀመሪያውን ስቶክ እንደገና ለመፍጠር የሚያስችል የሂሳብ እንቆቅልሽ ነው። እያንዳንዱ ዲስክ የተለያየ መጠን ያለው ሲሆን ከታች ካለው ትልቁ እስከ ትንሹ ከላይ ባለው ስቶክ ድረስ ያስቀምጣቸዋል። ደንቦቹ ቀላል ናቸው፡
1. በአንድ ጊዜ አንድ ዲስክ ብቻ ማንቀሳቀስ።
2. በአነስተኛ ዲስክ ላይ ትልቅ ዲስክ ማስቀመጥ ፈጽሞ አይቻልም።
3. እያንዳንዱ እንቅስቃሴ አንድን ዲስክ ከፒግ ወደ ሌላ ማንቀሳቀስን ያካትታል።
ይህ ጨዋታ በጣም ቀላል በሆነ መንገድ ብዙ ውስብስብ የሂሳብ ትምህርቶችን ያካትታል። ዝቅተኛው የእንቅስቃሴዎች ብዛት (ሜ) በቀላል የሂሳብ እኩልታ ሊፈታ ይችላል፡ m = 2n– 1. በዚህ እኩልታ ውስጥ ያለው n የዲስኮች ብዛት ነው።
ለምሳሌ፣ 3 ዲስኮች ያሉት ግንብ ካለዎት፣ ይህንን እንቆቅልሽ ለመፍታት የሚወሰዱት ዝቅተኛው የእንቅስቃሴዎች ብዛት 2 ነው3– 1 = 8 – 1 = 7።
ተማሪዎች በዲስኮች ብዛት ላይ በመመስረት ዝቅተኛውን የእንቅስቃሴዎች ብዛት እንዲያሰሉ እና እንቆቅልሹን በጥቂት እንቅስቃሴዎች እንዲፈቱ እንዲፈትኗቸው ያድርጉ። ብዙ ዲስኮችን ሲጨምሩ በጣም ከባድ ይሆናል!
ይህ እንቆቅልሽ ቤት ውስጥ የለህም? አትጨነቅ! በመስመር ላይ መጫወት ትችላለህእዚህእና ወደ ትምህርት ቤት ሲመለሱ፣ ይህንን ይመልከቱየህይወት መጠን ያለው ስሪትየሂሳብ ችግሮችን እየፈቱ ህጻናትን በንቃት እንዲከታተሉ ለሚያደርጋቸው የክፍል ውስጥ ክፍሎች!
2. ታንግራምስ
ታንግራሞች ሰባት ጠፍጣፋ ቅርጾችን የያዘ ክላሲክ እንቆቅልሽ ሲሆን ትላልቅና ውስብስብ ቅርጾችን ለመፍጠር አንድ ላይ ሊጣመሩ ይችላሉ። ዓላማው አዲሱን ቅርፅ በሁሉም ሰባት ትናንሽ ቅርጾች በመጠቀም መፍጠር ነው፣ እነዚህም እርስ በእርስ መደራረብ አይችሉም። ይህ እንቆቅልሽ ለብዙ መቶ ዓመታት ሲሠራ ቆይቷል፣ እና በጥሩ ምክንያት! የቦታ አመክንዮ፣ ጂኦሜትሪ፣ ቅደም ተከተል እና አመክንዮ ለማስተማር ይረዳል - ሁሉም ምርጥ የSTEM ክህሎቶች።
ይህንን እንቆቅልሽ በቤት ውስጥ ለመስራት፣ በተያያዘው አብነት በመጠቀም ቅርጾቹን ይቁረጡ። ተማሪዎች በመጀመሪያ ሁሉንም ሰባት ቅርጾች በመጠቀም ካሬውን እንዲፈጥሩ ይጋብዙ። ይህንን አንዴ ከተለማመዱ በኋላ እንደ ቀበሮ ወይም የመርከብ ጀልባ ያሉ ሌሎች ቅርጾችን ለመስራት ይሞክሩ። ሁልጊዜ ሁሉንም ሰባት ቁርጥራጮች መጠቀምዎን ያስታውሱ እና በጭራሽ አይደራረቡባቸው!
3. የፒ እንቆቅልሽ
ሁሉም ሰው ፒን ይወዳል፣ እና ስለ ጣፋጭ ምግብ ብቻ አይደለም የምናገረው! ፒ ከፊዚክስ እስከ ምህንድስና ባሉ በርካታ የሂሳብ አፕሊኬሽኖች እና በSTEM መስኮች ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውል መሠረታዊ ቁጥር ነው።የፒአይ ታሪክአስደናቂ ነው፣ እና ልጆች በትምህርት ቤት ውስጥ የፒ ዴይ ክብረ በዓላትን ሲያደርጉ ከዚህ አስማታዊ ቁጥር ጋር ቀደም ብለው ይገናኛሉ። ታዲያ እነዚያን ክብረ በዓላት ወደ ቤት ለምን አያመጡም? ይህ የፒ እንቆቅልሽ እንደ ታንግራም ነው፣ ምክንያቱም ሌላ ነገር ለመስራት የሚሰበሰቡ ትናንሽ ቅርጾች ስላሉዎት። ይህንን እንቆቅልሹን ያትሙ፣ ቅርጾቹን ይቁረጡ እና ተማሪዎች የፒ ምልክት እንዲፈጥሩ እንደገና ያሰባስቡ።
4. የሬቡስ እንቆቅልሾች
የሬብስ እንቆቅልሾች ምስሎችን ወይም የተወሰኑ የፊደል አቀማመጦችን በማጣመር የጋራ ሐረግን የሚወክሉ የተሳሉ የቃላት እንቆቅልሾች ናቸው። እነዚህ እንቆቅልሾች ማንበብና መጻፍን ከSTEM እንቅስቃሴዎች ጋር ለማጣመር ጥሩ መንገድ ናቸው። በተጨማሪም፣ ተማሪዎች የራሳቸውን የሬብስ እንቆቅልሾችን በምሳሌ ማስረዳት ይችላሉ፣ ይህም ይህንንም በጣም ጥሩ የSTEAM እንቅስቃሴ ያደርገዋል! በቤት ውስጥ ሊሞክሯቸው የሚችሏቸው አንዳንድ የሬብስ እንቆቅልሾች እነሆ፡
ከግራ ወደ ቀኝ ያሉ መፍትሄዎች፡- ከፍተኛ ሚስጥር፣ ተረድቻለሁ፣ እና አራት ማዕዘን ቅርጽ ያለው ምግብ። ተማሪዎችዎ እነዚህን እንዲፈቱ እና ከዚያም የራሳቸውን ምግብ እንዲያዘጋጁ ይጋብዙ!
ቤት ውስጥ ምን ሌሎች እንቆቅልሾችን ወይም ጨዋታዎችን እየተጫወቱ ነው?በSTEM Universe ላይ ከመምህራን እና ከወላጆች ጋር ለመጋራት ሀሳቦችዎን ይስቀሉእዚህ.
ስለ ደራሲው፡የራቸል ክፍያዎች
ራቸል ፊዝ የSTEM አቅርቦቶች የምርት ስም አስተዳዳሪ ነች። ከቦስተን ዩኒቨርሲቲ በጂኦፊዚክስ እና በፕላኔቶች ሳይንስ የባችለር ዲግሪ እና ከዊሎክ ኮሌጅ በSTEM ትምህርት የማስተርስ ዲግሪ አላት። ቀደም ሲል በሜሪላንድ ውስጥ የK-12 መምህራን ሙያዊ ልማት አውደ ጥናቶችን መርታለች እና በማሳቹሴትስ በሚገኘው የሙዚየም አቅርቦት ፕሮግራም አማካኝነት የK-8 ተማሪዎችን አስተምራለች። ከኮርጊዋ መርፊ ጋር ፌች ባትጫወትም፣ ከባለቤቷ ሎጋን ጋር የቦርድ ጨዋታዎችን እና ከሳይንስ እና ምህንድስና ጋር የተያያዙ ሁሉንም ነገሮች መጫወት ትወዳለች።
የፖስታ ሰዓት፡ ግንቦት-11-2023
