Quebra-cabeças STEM para qualquer espaço de aprendizagem

O que é STEM?

STEM é uma abordagem de aprendizagem e desenvolvimento que integra as áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática.

Por meio das técnicas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), os alunos desenvolvem habilidades essenciais, incluindo:

● resolução de problemas

● criatividade

● análise crítica

● trabalho em equipe

● pensamento independente

● iniciativa

● comunicação

● alfabetização digital.

Aqui está um artigo da Sra. Rachel Fees:

Eu adoro um bom quebra-cabeça. É uma ótima maneira de passar o tempo, principalmente quando estamos em casa! Mas o que eu também adoro nos quebra-cabeças é o desafio que representam e o exercício que proporcionam ao meu cérebro. Montar quebra-cabeças desenvolve habilidades importantes, como raciocínio espacial (você já tentou girar uma peça cem vezes para encaixá-la?) e sequenciamento (se eu colocar isso aqui, o que vem depois?). Aliás, a maioria dos quebra-cabeças envolve geometria, lógica e equações matemáticas, o que os torna atividades STEM perfeitas. Experimente estes cinco quebra-cabeças STEM em casa ou na sala de aula!

1. Torre de Hanói

A Torre de Hanói é um quebra-cabeça matemático que consiste em mover discos de um pino para outro para recriar a pilha inicial. Cada disco tem um tamanho diferente e você os organiza em uma pilha do maior na base ao menor no topo. As regras são simples:

1. Mova apenas um disco de cada vez.

2. Você nunca pode colocar um disco maior em cima de um disco menor.

3. Cada movimento envolve mover um disco de um pino para outro.

dtrgfd (1)

Este jogo envolve muita matemática complexa de uma forma muito simples. O número mínimo de movimentos (m) pode ser resolvido com uma equação matemática simples: m = 2n– 1. O n nesta equação é o número de discos.

Por exemplo, se você tiver uma torre com 3 discos, o número mínimo de movimentos para resolver este quebra-cabeça é 2.3– 1 = 8 – 1 = 7.

dtrgfd (2)

Peça aos alunos que calculem o número mínimo de movimentos com base na quantidade de discos e desafie-os a resolver o quebra-cabeça com esse número reduzido de movimentos. A dificuldade aumenta exponencialmente à medida que mais discos são adicionados!

Não tem este quebra-cabeça em casa? Não se preocupe! Você pode jogar online.aquiE quando você voltar para a escola, dê uma olhada nisso.versão em tamanho realPara uma sala de aula que mantém as crianças ativas enquanto resolvem problemas de matemática!

2. Tangrams

O Tangram é um quebra-cabeça clássico composto por sete peças planas que podem ser unidas para formar figuras maiores e mais complexas. O objetivo é formar a nova figura usando todas as sete peças menores, que não podem se sobrepor. Este quebra-cabeça existe há centenas de anos, e por um bom motivo! Ele ajuda a ensinar raciocínio espacial, geometria, sequenciamento e lógica – todas habilidades STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática).

dtrgfd (3)
dtrgfd (4)

Para fazer este quebra-cabeça em casa, recorte as formas usando o molde em anexo. Desafie os alunos primeiro a criar o quadrado usando todas as sete peças. Depois que dominarem essa etapa, tentem fazer outras formas, como uma raposa ou um veleiro. Lembrem-se de sempre usar todas as sete peças e nunca sobrepô-las!

3. Quebra-cabeça Pi

Todo mundo adora pi, e não estou falando só da sobremesa! Pi é um número fundamental usado em inúmeras aplicações matemáticas e em áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), da física à engenharia.história de piÉ fascinante, e as crianças têm contato com esse número mágico desde cedo, com as comemorações do Dia do Pi na escola. Então, por que não trazer essas comemorações para casa? Este quebra-cabeça do pi é como um tangram, pois você tem um monte de pequenas formas que se juntam para formar outro objeto. Imprima este quebra-cabeça, recorte as formas e peça aos alunos que as remontem para formar o símbolo de pi.

dtrgfd (5)

4. Quebra-cabeças Rebus

Os quebra-cabeças de rebus são quebra-cabeças ilustrados que combinam imagens ou a colocação específica de letras para representar uma frase comum. Esses quebra-cabeças são uma ótima maneira de integrar alfabetização às atividades STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). Além disso, os alunos podem ilustrar seus próprios quebra-cabeças de rebus, tornando esta atividade também excelente para o ensino de STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática)! Aqui estão alguns quebra-cabeças de rebus que você pode experimentar em casa:

dtrgfd (6)

Soluções da esquerda para a direita: ultrassecreto, eu entendo e uma refeição completa. Desafie seus alunos a resolverem esses problemas e depois criarem suas próprias soluções!

Que outros jogos ou quebra-cabeças você está jogando em casa?Envie suas ideias para compartilhar com professores e pais no STEM Universe.aqui.

PorRachel Fees

Sobre o autor:Rachel Fees

dtrgfd (7)

Rachel Fees é a Gerente de Marca da STEM Supplies. Ela possui bacharelado em geofísica e ciências planetárias pela Universidade de Boston e mestrado em educação STEM pelo Wheelock College. Anteriormente, ministrou workshops de desenvolvimento profissional para professores do ensino fundamental e médio em Maryland e lecionou para alunos do ensino fundamental I e ​​II por meio de um programa de extensão de museu em Massachusetts. Quando não está brincando de buscar com seu corgi, Murphy, ela gosta de jogar jogos de tabuleiro com o marido, Logan, e de tudo relacionado à ciência e engenharia.


Data da publicação: 11 de maio de 2023